Mathe kann ich doch!

Mathe kann ich doch! Förderkonzept für Stufe 6

Gemeinsam sind wir stark. Nein, gemeinsam sind wir stärker, klüger, findiger und fähiger. Dies erfuhren sechs Teilnehmer:innen des Mkid-Förderkonzepts in Klasse 6 im Aktivpark Bergheide unter der fachkundigen Anleitung eines erfahrenen Erlebnispädagogen. Mkid steht für 'Mathe kann ich doch!' und richtet sich an Schülerinnen der Klasse 6 und 7. Das Ziel des Programms der Vector-Stiftung ist es, Kinder mit mathematischem und naturwissenschaftlichem Potenzial zu fördern und ihre Selbstwahrnehmung positiv zu stärken. Dies beinhaltet vor allem die Entwicklung und Förderung von Problemlösestrategien und Fähigkeiten. Im Rahmen dieses Projekts ist eine Exkursion geplant, die die Teamfähigkeit und das Zusammengehörigkeitsgefühl der Gruppe stärken und den Kindern ihre Stärken aufzeigen soll.

Die diesjährige Exkursion führte die Teilnehmer:innen auf das Gelände des Aktivparks Bergheide in Stuttgart. Dort zeigten die Kinder große Begeisterung und Ausdauer bei erlebnispädagogischen Spielen, die durch spannende Geschichten untermauert wurden. Abgerundet wurde das Erlebnis mit einem Abstecher in den Hochseilgarten.

Jan Regele